6. Vardagliga situationer
Vara helt stilla med huvudet när vi håller i grimman I denna procedur kommer du att få se Anne och hennes sto Stjärnan som har otroligt negativa känslor kring begränsningarna som grimman kan skapa. Stjärnan är också ett sto som vill ha kontroll på sin miljö och är...
6. Vardagliga situationer
När vi är tvungna att tvinga När är det ok att tvinga sin häst och hur gör vi det i så fall på det minst aversiva och otrevliga sättet? Hur gör vi det på ett sätt som är minst påträngande för hästen? Hur gör vi det på ett sätt så att vi inte förlorar vår […]...
6. Vardagliga situationer
Att klara begränsningar – när hästen lär sig att acceptera tryck och eftergift. I en del situationer såsom en krissituation, är det bra att hästen kan stå ut med begränsningar. När väl den dagen kommer där vi måste hålla i den, måste leda den någonstans eller vad...
6. Vardagliga situationer
Här får du se ett exempel på hur vi kan arrangera och tillrättalägga miljön för att få fram ett beteende. När vi väl har beteendet på plats kan vi sätta en signal på den. Det är viktigt att förstå att det inte är signalen som framkallar beteendet, beteendet finns...
6. Vardagliga situationer
Förflyttningar Den stora skillnaden mellan att använda Tryck och eftergift – eller att använda taktila signaler /fysiska hjälper, sitter i din inställning och din känsla. Om du är i en träningssituation vill du att dina hjälper ska vara en fråga och ett förslag. Om...
6. Vardagliga situationer
Två sätt att bygga duration i ett beteende Duration är när hästen får en uthållighet i ett beteende. Till exempel att stå stilla längre, hålla upp hoven längre eller gå flera varv i longering. I början när beteendet är nytt så belönar vi första försöken, men sedan kan...
4. Grundläggande övningar
Den omvända rundkorallen kan som du sett i tidigare avsnitt användas för många olika syften. Det är viktigt att komma ihåg att vi i början behöver vänja hästen vid själva konceptet först, vissa hästar kommer tycka att det är livsfarligt, vissa kommer inte att visa så...
